A.人口数量 B.人口质量 C.人口结构 D.政治制度 E.生产力发展水
A.桑代克 B.马卡连柯 C.赞科夫 D.陶行知
A.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B.“教师是人类灵魂的工程师” C.“我是教书匠” D.“我是人民公仆”
A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性
A.青年初期 B.少年期 C.童年期 D.幼年期
