A.找来与艾龙发生纠纷的邻居，对其进行批评 B.对艾龙的问题不做正面回应，防止他情绪波动 C.劝艾龙在缓刑期间少管闲事，好好反省自己 D.安排艾龙参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
A."下"与"上" B."从命"与"管教" C."平等"和"尊重" D."监管"与"奴役"
A.为他们申请低保 B.寻找收养机构 C.寻找临时安置场所 D.进行心理辅导
A.监管功能 B.矫正功能 C.服务功能 D.社会化功能
A.负增强 B.消减 C.模仿 D.连扣
