A.基础知识 B.相关专业知识 C.临床知识 D.专业知识 E.专业实践能力
A.家庭的措施 B.职业的措施 C.康复工程的措施 D.社会的措施 E.使残疾人有可能不受歧视地成为社会的整体
A.各种疾病患者 B.老年人 C.残疾者 D.慢性病患者 E.疾病或损伤急性期及恢复早期的患者
A.强调生物、心理、社会模式 B.人体运动障碍为中心 C.各类功能障碍者和残疾者 D.人体疾病为中心 E.非药物治疗为主，强调患者主动参与和合理训练
A.康复功能评定 B.康复基础学 C.社区康复 D.康复临床学 E.临床诊断学
