A.积极主动B.消极被动
A.尊重 B.有所知
A.发展 B.定性
A.活动目标的定位、活动目标的表述 B.活动目标定位的适宜性、全面性；活动活动目标表述的艺术性；活动目标达成的程度
A.实用主义 B.存在主义
