A.赞许法 B.表扬法 C.代币法 D.奖赏法
A.品德指导 B.学习指导 C.安全与法规指导 D.健康指导
A.直接式 B.提问式 C.商谈式 D.触动式
A.自主建构B.教师教育C.品德实践D.认识提高
A.个性 B.社会性 C.社会性的同时促进个性 D.统一性
