A.游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制 B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排 C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用 D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提
A.新生家访 B.情感性家访 C.定期家访 D.问题儿童重点家访
A.诱导 B.维持 C.递进 D.促进
A.生活性和启蒙性 B.活动性和参与性 C.游戏性和情境性 D.科学性和发展性
A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门
