A.评估教育需求 B.进行教育诊断 C.制订教育计划 D.实施教育计划 E.教育效果评价
A.医务人员教育 B.患者教育 C.住院教育 D.病房教育 E.门诊教育
A.知识 B.态度 C.情感 D.技能 E.能力
A.候诊教育 B.预诊教育 C.健康教育 D.随诊教育 E.咨询教育
A.根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育 B.以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导 C.根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育 D.提高患者依从性 E.根据病情对患者进行的口头教育和指导
