(1)提供活动机会和环境 (2)鼓励儿童活动的积极性、主动性和创造性 (3)活动是多样的 (4)活动不是装饰品
是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处,是教幼儿学习如何做人的教育。
指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一、确定的答案。