• 首页

  • 题库

  • 网课

  • 在线模考

  • 搜标题
  • 搜题干
  • 搜选项
题目列表

中学教育心理学(省考)设置教学目标单项选择题每日一练(2018.09.30)

  • 单项选择题

    领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()

    A.信息加工
    B.学习活动
    C.复杂记忆
    D.理解

  • 单项选择题

    教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()

    A.系统性
    B.具体性
    C.灵活性
    D.变通性

  • 单项选择题

    下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()

    A.分析
    B.综合
    C.知觉
    D.形成价值观念

  • 单项选择题

    任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。

    A.各种智力活动
    B.各种课堂行为
    C.各种子目标
    D.教学阶段

  • 单项选择题

    教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。

    A.思维品质
    B.学习内容
    C.学习结果
    D.知识技能

版权所有©考试资料网(ppkao.com) 长沙求知信息技术有限公司 All Rights Reserved

湘公网安备 43010202000353号备案号: 湘ICP备14005140号-2

经营许可证号 : 湘B2-20140064