A.感觉运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算
A.寻求认可定向阶段 B.惩罚与服从定向阶段 C.相对功利取向阶段 D.遵守法规和秩序定向阶段
A.普及更年期健康知识，协调、整合社会资源为服务对象服务 B.可以运用个案工作或小组工作的方法与技术对更年期女性的紧张、焦虑和恐惧等消极情绪时行疏导 C.通过整合社会力量帮助中年人解决社会生活中的难题，为他们营造一个舒心的工作生活环境，保持积极健康的心态 D.和她家人联系，给予更多的情感支持，帮助她渡过难关
A.男女平等 B.性别偏见 C.女性优越于男性 D.男性优越于女性
A.图式原则 B.同化原则 C.顺应原则 D.认识原则
