A.“五四”新文化运动前后 B.20年代 C.50年代 D.80年代之后
A.描写具体语言的结构 B.试图对整个人类的语言能力作出解释 C.将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究 D.开创了从社会文化的演变去研究语言的思路
A.人类社会实践租人文社会科学理论存在互动关系 B.社会需要和人文社会科学自身发展辩证统一 C.常规性发展与革命性发展相互交替 D.历史的治乱与人文社会科学的兴衰完全同步
A.用人的道德观念去解释 B.用人的感性欲望去解释 C.用人的社会存在去解释 D.用人的理性认识活动去解释
A.科林伍德 B.克罗齐 C.鲁滨逊 D.布罗代尔
