A.审美能力 B.审美兴趣 C.审美修养 D.审美活动
A.叔本华 B.尼采 C.康德 D.黑格尔
A.王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.梁启超
A.人的启蒙和解放 B.建立美育学科 C.社会整合与文化认同 D.以情动人，以理服人
A.人文学科 B.自然科学 C.社会科学 D.实验科学
