A.“请注意不要错拿别人的毛巾” B.“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字” C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的” D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
A.幼儿已有的经验和兴趣为基础 B.幼儿园现有条件为域限 C.老师的个人经验和教材为基础 D.幼儿家长要求为导向
A.3～4岁B.4～5岁C.5～6岁D.6～7岁
A.成熟 B.生长 C.遗传 D.发育
A.谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈 B.只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴 C.对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题 D.只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
