A.学习者的经验 B.教学大纲 C.课程计划 D.教科书
A.生活课程 B.经验课程 C.活动课程 D.儿童中心课程
A.纵向顺序 B.直线性顺序 C.逻辑顺序 D.心理顺序
A.儿童为中心的小组活动 B.儿童个别活动 C.教师为中心的大组活动 D.教师为中心的小组活动
A.幼儿园课程管理多远化、自主化 B.幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边 C.幼儿园课程开始向下延伸，为3岁以下的儿童和家长服务 D.幼儿园课程与社区教育和服务相融合
