A.带领幼儿进入实际的生活情景中去亲身感受 B.观察实物的动作 C.用实物演示动作 D.给幼儿实践的机会以获得亲身体会
A.音乐感受力 B.音乐的表达力 C.音乐的创造能力 D.音乐的想象力
A.内容中的游戏性 B.形式中的游戏性 C.方法中的游戏性 D.组织中的游戏性
A.欣赏特征 B.技艺特征 C.形象特征 D.情感特征
A.强弱拍的对比 B.音色的对比 C.力度的对比 D.节奏的对比
