A、学生与所学知识之间的矛盾 B、新旧知识发展水平之间的矛盾 C、教师与教材之间的矛盾 D、学生个性发展与认知发展的矛盾 E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾
A.培养学生的身体素质 B.培养学生的心理素质 C.培养学生的社会素质 D.培养学生的个性 E.培养学生的学习素质
A、促进学生的个性发展 B、教学过程中，强调“发现”知识的过程 C、重视创新能力的培养 D、把学生的全面发展与个性发展结合起来 E、把教学过程理解为知识积累的过程
A.效果律 B.能力律 C.刺激律 D.涉及材料呈现方式的定律 E.准备律
A．确定评估目标 B．搜集有关的资料 C．描述并分析资料 D．形成价值判断 E．作出决定
