A．视力正常但看不到东西 B．对所见物品不能分辨但用手触摸后则能回答 C．听力正常但听不出什么声音 D．不能按指令表演刷牙动作 E．不能阅读
A．观察患者内在的特征 B．完全反映患者丰富多彩的心理 C．反映的只是个性行为的一个片段 D．解释过去的所有的心理和行为 E．将来的心理和行为特征
A．康复的早期，以了解心理损害的方面和程度 B．康复计划执行过程中 C．评估康复的效果和预后 D．在终期残疾评定中，为全面康复提出建议 E．康复的各个时期
A．图形背景分辨困难 B．空间定位障碍 C．视空间失认 D．结构性失用 E．地形定向障碍
A．低估缺陷 B．高估缺陷 C．准确测量获得性缺陷 D．准确确定有缺陷病例的比例 E．准确确定缺陷的严重程度
