是学前教育的基本方法之一，对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。
指在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
是根据观察任务主动、及时地从一个对象或活动转移到另一个对象或活动中去。
