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学前游戏论单项选择题每日一练(2018.07.31)

  • 单项选择题

    学前儿童末期,由于儿童认知范围的扩大、思维能力以及社会化程度的提高,游戏发展到了一个新水平即()

    A.感觉运动性水平
    B.象征性水平
    C.规则性水平
    D.社会性水平

  • 单项选择题

    游戏是学前儿童身心发展的需要,根据马斯洛的需要层次理论,儿童游戏的前提是()

    A.身体活动需要和安全需要的满足
    B.尊敬需要和自我实现需要的满足
    C.基本生存需要和安全需要的满足
    D.社会性交往需要和自我实现需要的满足

  • 单项选择题

    下棋、打牌、拔河这些具有竞赛性质的游戏是一种()

    A.感觉运动游戏
    B.象征性游戏
    C.结构游戏
    D.规则游戏

  • 单项选择题

    “游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是()

    A.维果茨基
    B.皮亚杰
    C.夸美纽斯
    D.席勒

  • 单项选择题

    积木、积塑、橡皮泥等玩具是()

    A.形象玩具
    B.智力玩具
    C.结构造型玩具
    D.音乐玩具

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