A.调节功能B.激励功能C.认识功能D.评价功能
A.坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育 B.强社会公德、职业道德、家庭美德建设 C.树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观 D.加强专业技能训练
A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.明礼、诚信、团结、友善
A.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 B.注重整体利益、国家利益和民族利益 C.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 D.倡导言行一致,强调恪守诚信
A.忠诚B.爱岗C.敬业D.公道