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题目列表

国家开放大学(小学儿童教育心理学)单项选择题每日一练(2018.07.19)

  • 单项选择题

    为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为()。

    A.内部动机
    B.认知动机
    C.外部动机
    D.自我提高的动机

  • 单项选择题

    教师将学生引入一定的问题情境,并且提供可能使问题获得解决的知识或技能,然后教师为学生确立目标,让学生进行尝试性探索的教学方式称为()。

    A.情境性教学
    B.支架式教学
    C.随机通达教学
    D.自上而下的教学

  • 单项选择题

    在幼儿和小学低年级儿童中,当要求他们记住某样东西时,他往往会同时记住和这样东西一道出现的其他东西,这叫()现象。

    A.记忆混淆
    B.记忆混乱
    C.记忆偶发
    D.记忆干扰

  • 单项选择题

    “先行组织者”教学策略的理论基础是()。

    A.操作性条件反射
    B.经典性条件反射
    C.认知同化学习理论
    D.建构主义学习理论

  • 单项选择题

    儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后,再学习“蔬菜”概念,这时的同化学习属于()。

    A.上位学习
    B.下位学习
    C.类属学习
    D.并列结合学习

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