A.更高层次 B.最高层次 C.高一层次 D.较低层次
A.拓展型课程 B.探究型课程 C.研究型课程 D.基础型课程
A.提倡多主体评价 B.注重表现性评价 C.注重量性评价 D.采用多种评价方式
A.信息资源 B.学校资源 C.人脉资源 D.景观资源
A.教师与学生的关系 B.主要与次要的关系 C.类似战略和战术的关系 D.理论与实践的关系