A.拥有一定的凭借物 B.独白言语 C.情境较为正式 D.需要调动儿童的多种能力 E.对话言语
A.选择和安排内容要有计划性 B.取材的内容和范围应广泛 C.谈话活动的内容和范围应与幼儿的言语和知识经验相符合 D.取材的内容有教育意义 E.选择和安排内容要有目的性
A.根据儿童兴趣爱好选择活动内容 B.根据目标选择活动内容 C.根据学前儿童心理发展的特点选择内容 D.在学前儿童的新旧语言经验间建立联系
A.有意识倾听 B.辨析性倾听能力 C.理解性倾听 D.选择性倾听
A.模仿说 B.强化说 C.选择性模仿说 D.语义说
