A.杜威 B.比勒 C.帕登 D.皮亚杰
A.平行游戏策略 B.合作游戏策略 C.领导游戏策略 D.指导游戏策略
A.角色游戏 B.结构游戏 C.表演游戏 D.有规则游戏
A.基本活动 B.学习活动 C.生活活动 D.娱乐活动
A.在确定游戏目标时，需考虑儿童年龄特点 B.制定游戏计划时，需结合对各游戏类型的教育功能特点的分析，确定侧重点不同的游戏目标 C.游戏的教育目标一定要有实际针对性，切忌过泛、过于笼统 D.游戏的计划和目标应体现出渐进发展性
