A.一日生活中的各种活动 B.专门的学习活动 C.各领域的学习活动
A.动静交替性原则 B.日常性原则 C.全面发展性原则 D.适量性原则
A、8 B、9 C、10 D、11
A.皮肤是人体的感觉器官之一，良好的刺激通过对皮肤感受器传到大脑，再传过神经、液体的调节，对机体起着保健作用 B.“婴儿抚触”产生的生理和心理效用，可以解除他们的“皮肤饥渴” C.抚触应安排在饥饿或刚吃完奶后 D.皮肤饥渴不解决，新生儿就会感到烦躁不安、睡眠不稳、体重增长缓慢等症状
A.保持室内空气流通 B.预防传染病 C.建立合理的饮食制度，注意食物的质量和清洁卫生 D.儿童服装要宽松
