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小学教师资格教学设计单项选择题每日一练(2018.03.13)

  • 单项选择题

    布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是()。

    A.应用
    B.分析
    C.评价
    D.综合

  • 单项选择题

    教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。

    A.百科全书式课程理论
    B.综合课程理论
    C.实用主义课程理论
    D.结构主义课程理论

  • 单项选择题

    教学中,教师首先要做的事是()

    A.提供学习指导
    B.提示教学目标
    C.唤起先前经验
    D.引起学生注意

  • 单项选择题

    在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。

    A.教学程序
    B.教学过程
    C.教学事项
    D.教学方法

  • 单项选择题

    对程序教学贡献最大的心理学家是()

    A.斯金纳
    B.普莱西
    C.布鲁纳
    D.加涅

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