A.社会发展的要求 B.幼儿身心发展的规律 C.幼儿家长的要求 D.幼儿教育的启蒙性质
A.游戏是“重过程，轻结果”的活动 B.游戏的无原则性 C.游戏的愉悦性 D.游戏的自主性
A.间接引导 B.直接引导 C.提供示范 D.观察幼儿
A.传统教育 B.现代教育 C.要素教育 D.终身教育
A.张之洞 B.吴馨 C.严修 D.蔡元培
