A．游戏法 B．日常交往法 C．自然情景法 D．全面交流法
A.反复性 B.整合性 C.量力性 D.个别性
A．特殊班 B．专题报告 C．资源教室 D．辅导教师项目
A．学习困难 B．智力落后 C．多动症儿童 D．孤独症儿童
A.中国 B.越南 C.日、美、中国台湾
