A.同伴的建议 B.主题内容 C.教师的要求 D.儿童的意愿
A.游戏活动中的音乐活动 B.专门的音乐活动 C.节日活动中的音乐活动 D.日常生活中的音乐活动
A.感知——练习——模仿——创造 B.感知——模仿——练习——创造 C.模仿——练习——感知——创造 D.模仿——感知——练习——创造
A.专门性的音乐活动 B.幼儿自发的音乐活动 C.渗透性的音乐活动 D.强制性的音乐活动
A.用物体的固有色表现物体形象 B.X光画法 C.把花画得比树还大 D.画人时不画耳朵和眉毛
