A.他总是十分认真备课，教案写得很详细 B.他对学生无微不至的关怀，当发现有不理解的地方，能及时帮助学生 C.他总是认真批改学生的作业，仔细记录学生的每一处错误 D.它的教案虽然写得不很详细，但它能预见学生可能出现的理解错误
A.对偶方式 B.征询意见的方式 C.两难故事的方式 D.削弱刺激的方式
A.访谈法 B.对偶故事法 C.道德两难故事 D.观察法
A.关键期 B.最佳期 C.敏感期 D.加速期
A.接受学习必然导致机械学习，发现学习必然导致意义学习 B.接受学习必然导致意义学习，发现学习必然导致机械学习 C.接受学习与发现学习都必然导致意义学习 D.接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的
