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学前儿童社会教育单项选择题每日一练(2017.12.17)

  • 单项选择题

    ()认为,儿童从一出生就是其自身发展的积极的动因。他积极地从环境中寻找、选择适宜自己的刺激,积极主动地与环境发生交互作用。儿童在这种交互作用中,不断地建构着自己的经验系统(认知结构),形成和改变着自己的知识体系。

    A.柯尔伯格
    B.皮亚杰
    C.弗洛伊德
    D.帕克

  • 单项选择题

    下列哪一项不属于幼儿问题行为的行为表现()

    A.行为不足
    B.行为过渡
    C.品德性问题行为
    D.不适当行为

  • 单项选择题

    教育者以口头语言向幼儿说明、解释教育内容的方法,被称为()

    A.讲解法
    B.谈话法
    C.讨论法
    D.演示法

  • 单项选择题

    下列哪一种情况更有利于激发幼儿的亲社会行为()

    A.父母的榜样
    B.游戏
    C.助人观念的灌输
    D.自我强化

  • 单项选择题

    与教学插动相比,游戏和区域活动最突出的特点是()。

    A.自主性
    B.计划性
    C.娱乐性
    D.目的性

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