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题目列表

幼儿心理学单项选择题每日一练(2017.12.14)

  • 单项选择题

    从记忆的方式上看,记忆可分为()

    A.有意记忆和无意记忆
    B.机械记忆和意义记忆
    C.形象记忆和词语记忆
    D.短视记忆和长时记忆

  • 单项选择题

    教师使用“反语”,儿童常常不能理解,说明幼儿理解的特点是()。

    A.只能对个别事物进行理解
    B.只能对具体形象的事物进行理解
    C.只能从表面上理解事物
    D.不能理解事物的相对关系

  • 单项选择题

    学前儿童言语发生的准备主要表现在()。

    A.说出最初的词和掌握其意义
    B.持续的自发的使用一些词
    C.儿童理解的言语大量增加
    D.说出词和理解词

  • 单项选择题

    儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做()

    A.转折期
    B.危机期
    C.关键期
    D.过渡期

  • 单项选择题

    情绪紧张和长期不愉快的儿童,其健康水平也会下降,甚至生理发育延滞,这说明()。

    A.生理因素对心理发展的影响
    B.遗传因素对生理成熟的影响
    C.环境和教育对生理成熟的影响
    D.儿童心理发展对生理成熟的反作用

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