A、活泼好动 B、情绪易受感染 C、好奇好问 D、逻辑思维萌芽
A、睡眠 B、游泳 C、晒太阳 D、室内游戏
A、最大摄食量 B、班级平均摄食量标准 C、最小摄食量 D、因人而异
A、腐蚀性物品 B、有毒物品 C、易燃、易爆物品 D、玩教具
A、照顾个别幼儿 B、幼儿保育 C、善后整理 D、调节矛盾
