A.德育 B.体育 C.美育
A.天赋说 B.生理机能说 C.刺激反应说
A.美育的知识 B.美育的形象 C.美育的欣赏 D.审美情感
A.教师的教学效果 B.教师的可持续发展 C.天赋
A.平行关系 B.包含关系 C.交叉关系 D.以上都不是
