A.联结阶段 B.自动化阶段 C.认知阶段 D.熟练阶段
A.讲解 B.观察 C.示范 D.练习
A．独立开设思维训练课 B．培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力 C．结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序 D．在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
A.认知 B.知识 C.智力 D.练习
A.阅读技能 B.运算技能 C.记忆技能 D.吹拉弹唱技能
