A.探究 B.提示 C.延伸 D.转引
A.正确、清楚、美观 B.直观、新颖、优美 C.科学、完整、系统 D.严谨、有序、巧妙
A.合理性 B.可实施性 C.一致性 D.灵活性
A.科学性原则 B.针对性原则 C.适度性原则 D.发展性原则
A.根据不同的教学目的设计不同的板书 B.不写或少写板书 C.对所教的内容统统写在黑板上 D.教师虽精心设计了板书，但只是结论性的文字显示
