A.审美情感目标 B.审美创造目标 C.审美感知目标 D.审美表现目标
A.提高学前儿童学习美术的兴趣 B.更好地把握学前儿童教育美术活动成果 C.促进美术教育的发展
A.在欣赏作品中明确制作意图 B.积累多种表象 C.提供材料，引导联想 D.提供练习机会
A.点状材料 B.线状材料 C.面状材料 D.块状材料
A.陶行知创办的鼓楼幼稚同 B.陶行知创办的燕子矶幼儿园 C.陈鹤琴创办的鼓楼幼稚同 D.陈鹤琴创办的燕子矶幼儿园
