A.4 B.5 C.6 D.7
A.以人为本、亲子互补 B.多方参与、角色定位 C.兼容并蓄、以我为主 D.规范管理、诚信为先
A.以学校为主的关系； B.以家庭为主的关系； C.家庭、学校相互配合协同的平等关系；
A.合理饮食 B.享受乐趣 C.讲究卫生 D.大量运动
A.了解孩子，信任孩子 B.在孩子不犯错的情况下才能鼓励孩子 C.采用深情期望的方式 D.采用暗示的方式
