A．要以理论教学为主 B．要以理性说教为主 C．要以直观教学为主 D．要以课堂讲授为主
A、普及艺术基本知识，提高人的艺术修养 B、健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力 C、陶冶人的情感，培养完美的人格 D、通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
A．美术课 B．课外活动 C．课堂教学 D．美化校园的活动
A．矛盾冲突 B．欣赏者的感觉 C．欣赏者的知觉 D．欣赏者的感知
A.美育的知识 B.美育的形象 C.美育的欣赏 D.审美情感
