A.中老年糖尿病、高血压问题 B.成人工作压力、人际关系问题 C.大学生恋爱、就业问题 D.青年人适应问题 E.儿童注意力不集中问题
A.行为的 B.情感的 C.生理的 D.认知，态度的 E.动机的
A.改变患者的不良行为 B.帮助患者建立理性的认知模式 C.消除不良嗜好 D.帮助患者自我实现 E.挖掘患者的最大潜力
A.强调了认知、情绪、行为之间的和谐与协调 B.建立了意识层面的对话和解读方式 C.强调了认知是个人完全可以掌控的 D.通过改变认知方式来矫正情绪障碍和不良行为 E.是一种以现在为核心，以问题为导向的结构性心理治疗方法
A.不正确的认知 B.适应不良的行为 C.外部不良的环境 D.自我的能力 E.个人的经验
