A.培养学生形成设计意识和提高动手能力 B.逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力 C.引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的能力 D.运用多种材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想
A.工具性 B.人文性 C.科学性 D.操作性
A.“欣赏·评述”和“综合·探索” B.“设计·工艺”和“书法·篆刻” C.“造型·表现”和“设计·应用” D.“现代媒体艺术”和“绘画·雕塑”
A.个性 B.开拓 C.改革 D.钻研
A.自我评价 B.表现的评价 C.多种评价 D.内容评价