A.定音鼓 B.双簧管 C.小号 D.圆号
A.音乐教学常规 B.音乐教学生成 C.音乐教学调控 D.音乐教学反思
A.《上去高山望平川》B.《脚夫调》C.《小河淌水》D.《对鸟》
A.针对性 B.启发性 C.趣味性 D.新颖性
A.《中国男儿》 B.《春游》 C.《送别》 D.《卖报歌》
