A．让幼儿想到什么就说什么 B．提供幼儿充分自由的氛围 C．设法让幼儿感觉到轻松愉快 D．发现幼儿说得不正确时立刻制止
A.泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的 B.泥工的技能比较难，因此应该手把手地教孩子 C.让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律 D.当儿童做完泥工后，把儿童作品用的泥立即重新和在一起
A．中期目标 B．近期目标 C．活动目标 D．远期目标
A．长期系统性观察 B．个别物体的观察 C．个别现象的观察 D．比较性观察
A.知识方面 B.方法方面 C.情感个性方面 D.技能方面
