A.莫言的《讲故事的人》 B.海伦·凯勒的《假如给我三天光明》 C.王永志的《科技铺就飞天路》 D.丘吉尔的《我们将战斗到底》
A.卧薪尝胆 B.曲高和寡 C.物换星移 D.夜郎自大
A.学生甲：用介词"于""受……于……"表被动（"于"引出动作的主动者）。例如：六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。 B.学生乙：用"为""为……所……"（"为"引出动作的主动者）或"……为所……"表被动。如：及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。 C.学生丙：用"见”“见……于……"表被动（"于"引出动作的主动者）。例如：吾长见笑于大方之家。 D.学生丁：用介词"被"表被动。例如：同舍生皆被绮绣。
A.小狗虽小，但也是一条生命，凡是有血有肉的善良生命都应该得到生存权，并免受侵害 B.通过写失去小狗包弟来表达自己对当时社会的声讨、控诉 C.写小狗也是为了表现自己的心灵历程，表达对小狗的歉疚和忏悔之情 D.作者通过写一条小狗的遭遇，反映了在“文革时代”任何生命都不能避免受到侵害的事实
A.诗佛一王维 B.诗豪一陈子昂 C.诗魔一白居易 D.诗鬼一李贺
