A.《选择职业》 B.《一颗发现了自己的心》 C.《心理咨询和心理疗法》 D.《梦的解析》
A.选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学 B.对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作 C.选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量 D.了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
A.系统脱敏技术是著名精神病学家沃尔帕创立 B.在实施聆听技术时，切忌急于下结论和急于教育，这样不利于辅导的展开 C.适当给予不愉快的体验，使不良行为因要躲避此不愉快体验而减少属于正强化 D.对学习困难，有焦虑、恐惧等症状的学生，可以教他们进行自我暗示：“我能行”
A.班主任 B.学生心理服务员 C.学校心理辅导工作者 D.心理辅导活动课专职教师
A.教育 B.发展 C.预防 D.治疗
