A.形式训练说 B.相同要素说 C.概括说 D.奥苏贝尔的认知观
A.能力 B.努力 C.难度 D.运气
A.高尚动机 B.内部动机 C.外部动机 D.低级动机
A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏
A.思维敏捷 B.聪明过人 C.触类旁通 D.物以类聚