A、身体情况 B、专业特点 C、理论水平 D、战斗能力
A、讲评组训内容 B、讲评作业质量 C、总结组训方法 D、总结组训经验
A、制订业务训练计划 B、按分工进行备课 C、组织示教作业 D、培训骨干人员
A、多训 B、散训 C、少训 D、不训
