A.功能协调 B.生命质量 C.想象力 D.构成意识 E.身心完美
A.外在美 B.心灵美 C.环境美 D.艺术美 E.社会产品美
A.发掘护理工作中的美学问题 B.为护理审美环境提供理论指导和实践手段 C.为实施护理审美评价提供理论依据 D.提高护理人员的鉴赏力和创造力 E.提高护理审美意识
A、家庭护理指导 B、定期随访 C、健康教育
A.护理人员心灵美 B.护理人员自身美化 C.周围环境美化 D.护患之间和谐 E.护技之间和谐