融合教育填空题每日一练(2016.10.22)

填空题
教师应为多重障碍儿童设置具体明确的（）。
答案：教育目标
填空题
与平衡反应密切相关（）正常婴儿仰卧位姿势运动发育的主要特点。
答案：不是
填空题
为使多重障碍儿童对某项指示的正确反应重复出现，教师和家长应善用（）。
答案：强化
填空题
美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准，要求儿童在（）岁之前出现六项或六项以上注意力不足行为。
答案：16
填空题
“把、把、把、把门打开”具体属于（）的口吃问题。
答案：重复发音