A.图片 B.广播电视 C.黑板 D.计算机网络
A.教学媒体越高级、越先进,音乐教学效果越好 B.教学媒体不但要选择合适,而且要使用得当,才能发挥教学媒体辅助教学的作用 C.网络信息技术与音乐教学无关 D.没有多媒体,音乐教学质量不可能高
A.从“妙用学生的错”中生成 B.从“善用学生的问”中生成 C.从“巧用学生的话”中生成 D.从“活用学生的发现”中生成
A.课前设计给教学生成留下足够的空间 B.营造宽松预愉悦氛围,提供生成土壤 C.课中生成,与学生共建“互动网“ D.活学活用
A.冷处理 B.热处理 C.冰处理 D.温处理